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Aprender a ser personas

  • Marco Valle, Eduardo, (aut.)
  • Editorial CCS
  • 1ª ed., 5ª imp.(27/09/2004)
  • 156 seiten; 24x17 cm
  • Sprache: Español
  • ISBN: 8483165406 ISBN-13: 9788483165409
  • Bindung: Rústica
  • Lieferzeit zwischen 20 und 25 Werktagen,  * Zahlung per Kreditkarte.
  • 9,6€ 9,12€ 
 
 

Muchos educadores y padres de familia estamos convencidos de que lo más difícil no es que los estudiantes "aprendan", sino que se "dejen enseñar", que haya un ambiente de tranquilidad en las aulas para poder hacerlo; es el tema de la convivencia y las relaciones interpersonales.

Para el autor resulta paradójico que la respuesta del sistema educativo a esta situación soslaye una apuesta más decidida y "real" por la acción tutorial. No basta con proclamar la importancia del tutor y cargar sobre sus espaldas un listado de funciones. Ni basta con exigir que el centro elabore anualmente un Plan de Acción Tutorial. Lo que necesitan los tutores es disponer de materiales prácticos para desarrollar bien la acción tutorial en las aulas.

En este libro se ofrece un Programa de Acción Tutorial en esta línea para ser utilizado directamente en el aula desde el tercer ciclo de Primaria hasta el segundo de Secundaria. Nace de la experiencia y de la respuesta a una convocatoria de proyectos de innovación educativa del MEC. Incluye instrumentos para detectar la problemática del grupo o el autoconcepto de los chicos y chicas; sesiones desarrolladas agrupadas en torno a tres núcleos temáticos: Yo, Yo y mis compañeros, Yo y la sociedad; materiales complementarios para las sesiones y sugerencias para realizarlas.


 

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