Detalles del libro
| Editorial | Horsori Editorial, SL. |
|---|---|
| Edición | Revisada(13/09/2017) | Páginas | 172 | Dimensiones | 23x16 cm |
| Idioma | Español |
| ISBN | 9788415212607 |
| ISBN-10 | 8415212607 |
| Encuadernación | Tapa blanda. Con solapas |
| Colección | Cuadernos para el análisis, 49 |
Detalles del libro
| Autor/es | Jaume Sarramona i López |
|---|---|
| Editorial | Horsori Editorial, SL. |
| Edición | Revisada(13/09/2017) | Páginas | 172 | Dimensiones | 23x16 cm |
| Idioma | Español |
| ISBN | 9788415212607 |
| ISBN-10 | 8415212607 |
| Encuadernación | Tapa blanda. Con solapas |
| Colección | Cuadernos para el análisis, 49 |
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Otra información de interés
- Portada: Conservadores e izquierdistas frente a la educación de Horsori Editorial, SL.
- Editorial: Horsori Editorial, SL. | 13/09/2017
- Sinopsis:
El autor de Conservadores e izquierdistas frente a la educación, con isbn 978-84-15-21260-7, es Jaume Sarramona I López, esta publicación tiene ciento setenta y dos páginas.
Conservadores E Izquierdistas Frente A La Educación está editado por Horsori Editorial. En los ochenta la editorial comenzó su andadura y actualmente se encuentra en Comunidad Cataluña. Horsori Editorial tiene más de ciento sesenta libros publicados. Educacion, Formacion, Seminarios y Literatura son las especialidades de dicha editorial. Horsori Editorial tiene las siguientes colecciones de obras: Cuadernos De Educacion, Coleccion Manuales, Coleccion Da Vinci y Coleccion Tendencias. Las obras que conforman el catálogo de esta editorial vienen de la mano de autores tan conocidos como Luis álvarez Falcó, Julio Seoane Pinilla, Lawrence Whalley y Juana Maria Sancho
Otros libros de Sarramona i López, Jaume son La Educación En El Día A Día, La Enseñanza No Presencial En La Educación Básica: Guía Práctica Para Maestros Y Profesores, Curriculum Competencial Para La Educacion Basica, Formación Básica Para Los Profesionales De La Educación, L'educació Dins I Fora De L'escola, Tecnología Educativa . Una Valoración Crítica, Cómo Entender Y Aplicar La Democracia En La Escuela y Cap A Una Llei Europea D’educació.