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Cuaderno del alumno. Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre (UF1948). Certificados de profesionalidad. Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y

  • Inmaculada Velasco Imedio, (aut.)
  • EDITORIAL CEP
  • (23/10/2020)
  • 82 seiten
  • Sprache: EspaƱol
  • ISBN: 8418543191 ISBN-13: 9788418543197
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  • 6€ 5,7€ 
 
 

Encuadernación: Tapa blanda

El libro posee todos los recursos necesarios para alcanzar su objetivo principal: la consecución de la acreditación de la competencia profesional incluida en el Certificado de profesionalidad donde se integra.

En este caso, la Unidad Formativa UF1948, Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre, es una importante formación incluida en el Certificado de Profesionalidad Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (SSCB0211), publicado en el Real Decreto 1697/2011.

La información del Real Decreto donde se inserta la formación de esta Unidad Formativa define la siguientes capacidades que se pretenden adquirir:
- C1: Diseñar planes y programas de intervención en el tiempo libre educativo, a partir de las fases de preparación, ejecución y evaluación.
- C2: Conocer la normativa aplicable a los proyectos de tiempo libre educativo.
- C3: Aprender a gestionar los recursos y la coordinación con otros agentes, en el marco del proyecto de tiempo libre.
- C4: Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para aplicar acciones de difusión de proyectos de tiempo libre.

Se ofrece al alumno un material que incluye distintos ejercicios de autoevaluación encaminados a reforzar los contenidos adquiridos tanto a nivel individual como dentro de cualquier actividad formativa basada en el programa docente.

Los ejercicios propuestos permiten facilitar la labor evaluativa del Centro acreditado, así como optimizar el ajuste a los objetivos definidos en la formación del módulo por parte del alumno
Este volumen es un complemento al manual relacionado.


 

 

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