Encuadernación: Rústica
Colección: Aula Abierta

El presente volumen recoge una investigación de corte cuantitativo con el objeto de describir el grado de implementación de la web 2.0 en los centros educativos no universitarios de esta ciudad en relación con cuatro variables: la formación tecnológica del profesional participante, su perfil informático, el desarrollo de buenas prácticas web 2.0 en el aula y las actitudes hacia estas herramientas.