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Portada de Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria
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Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria

Mireia Trenchs i Parera, Mar Cruz Piñol (rec.)

Mireia Trenchs i Parera

Detalles del libro

EditorialEditorial Octaedro, S.L.
Edición1ª ed., 1ª imp.(02/07/2012)
Páginas160
Dimensiones23x15 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788499212968
ISBN-108499212964
EncuadernaciónTapa blanda. Con solapas

Detalles del libro

Autor/esMireia Trenchs i Parera, Mar Cruz Piñol (rec.)
EditorialEditorial Octaedro, S.L.
Edición1ª ed., 1ª imp.(02/07/2012)
Páginas160
Dimensiones23x15 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788499212968
ISBN-108499212964
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"Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria"
de Mireia Trenchs i Parera

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Resumen

Colección: Educación universitaria

Este volumen recoge siete experiencias reales de innovación docente desarrolladas con éxito en la enseñanza superior de los... Leer más

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Otra información de interés

  • Portada: Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria de Editorial Octaedro, S.L.
  • Editorial: Editorial Octaedro, S.L. | 02/07/2012
  • Sinopsis:

    El autor de Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria, con isbn 978-84-9921-296-8, es Mireia Trenchs I Parera, El autor de este libro es Mar Cruz Piñol, esta publicación tiene ciento sesenta páginas.

    Grupo Editorial Octaedro edita este título. A principios de la decada de los noventa la editorial comenzó su primera singladura y tiene su sede en CATALUÑA. Grupo Editorial Octaedro tiene más de mil quinientos títulos en catálogo. La editorial está especializada en Educacion, Textos Catalanes, Salud, Filosofia, Lengua Para Extranjeros... El catálogo de Grupo Editorial Octaedro cuenta con las siguientes colecciones: Horizontes, Educación, Cuadernos Octaedro S, Rosa Sensat, Narraciones Solaris entre otros. Mª Dolores Abascal, Mercedes Aguirre Lipperheide, Elisabet Abeyà, Anna Alabart Vilà, Rosa Agulló... son algunos de los autores que han publicado en la editorial.

Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria