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La formación profesional según el enfoque de las competencias: la influencia del discurso europeo en España

  • Lorente García, Rocío, (aut.)
  • Editorial Octaedro, S.L.
  • 1ª ed., 1ª imp.(05/10/2012)
  • 192 seiten; 23x15 cm
  • Sprache: EspaƱol
  • ISBN: 8499212697 ISBN-13: 9788499212692
  • Bindung: Rústica
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  • 15,8€ 15,01€ 
 
 

El denominado enfoque de las competencias se ha convertido en los últimos años en un discurso pedagógico amplia­mente difundido que implica una nueva ortodoxia del cambio educativo, al concebirse como un adecuado dispositivo para la reestructuración de las instituciones y del trabajo escolar en las sociedades del conocimiento. A partir de la revisión de una investigación más amplia acerca de la relevancia que ha adquirido el nuevo enfoque formativo de las competencias y sus repercusiones en la reforma de la formación profesional en España, esta obra analiza y critica el enfoque y los usos de las competencias en este nivel de la enseñanza. Por un lado, elabora una aproximación conceptual del término «competencia» a partir de una cuidadosa evaluación de la investigación internacional al respecto; por otro lado, analiza qué noveda­des supone el enfoque de las competencias profesionales con respecto a la noción de las cualificaciones profesionales, así como sus repercusiones en la política europea de formación profesional, en general, y en el sistema de formación profesional español, en particular.


 

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