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La práctica de educación intercultural desde el currículo de las ciencias sociales. El caso del profesorado de secundaria en la

Manuel José López Martínez

Manuel José López Martínez

Detalles del libro

EditorialEditorial Universidad de Almería
Edición1ª ed., 1ª imp.(14/07/2006)
Páginas680
Dimensiones12,0 x 14,0 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788482408149
ISBN-108482408143
EncuadernaciónCD-ROM
ColecciónTesis doctorales, 216

Detalles del libro

Autor/esManuel José López Martínez
EditorialEditorial Universidad de Almería
Edición1ª ed., 1ª imp.(14/07/2006)
Páginas680
Dimensiones12,0 x 14,0 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788482408149
ISBN-108482408143
EncuadernaciónCD-ROM
ColecciónTesis doctorales, 216
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Resumen

El tema de esta investigación se ha centrado en describir e interpretar cómo el docente del área de ciencias sociales, geografía e historia de la enseñanza... Leer más

Otro libro de López Martínez, Manuel José es Con El 61 A La Espalda.


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Otra información de interés

  • Portada: La práctica de educación intercultural desde el currículo de las ciencias sociales. El caso del profesorado de secundaria en la de Editorial Universidad de Almería
  • Editorial: Editorial Universidad de Almería | 14/07/2006
  • Sinopsis:

    El autor de La práctica de educación intercultural desde el currículo de las ciencias sociales. El caso del profesorado de secundaria en la, con isbn 978-84-8240-814-9, es Manuel José López Martínez, esta publicación tiene seiscientas ochenta páginas.

    Editorial Universidad De Almería edita este texto. A principios de los años noventa dicha editorial comenzó su primera singladura de la mano de La Universidad De Almería y tiene su sede en Andalucía. Editorial Universidad De Almería tiene más de setecientas cincuenta obras publicadas. Filosofía, Literatura Y Lingüística, Ciencia Y Tecnología, Humanidades, Derecho... son las especialidades de la editorial. Manuales, Historia, Literatura Y Lingüística, Tesis Doctorales, Derecho entre otros son algunos ejemplos de colecciones de Editorial Universidad De Almería. Autores destacados como Jorge Luis Vidoletti González, Domingo Bonillo Muñoz, Francisco Urrutia Fernández, Emilio Galdeano Gómez y Jaime De Pablo Valenciano han publicado sus obras en dicha editorial

La práctica de educación intercultural desde el currículo de las ciencias sociales. El caso del profesorado de secundaria en la