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Research and Practice in Assessing Academic Reading: The Case of IELTS
Weir,CyrilJ.;Chan,Sathena;Taylor,Lynda;Saville,Nick
Weir,CyrilJ.;Chan,Sathena;Taylor,Lynda;Saville,Nick
Detalles del libro
| Editorial | Cambridge University Press |
|---|---|
| Edición | (29/08/2019) | Páginas | 42 | Dimensiones | 22,8 x 15,2 cm |
| Idioma | Español |
| ISBN | 9781108733618 |
| ISBN-10 | 1108733611 |
| Encuadernación | Tapa blanda |
Detalles del libro
| Autor/es | Weir,CyrilJ.;Chan,Sathena;Taylor,Lynda;Saville,Nick |
|---|---|
| Editorial | Cambridge University Press |
| Edición | (29/08/2019) | Páginas | 42 | Dimensiones | 22,8 x 15,2 cm |
| Idioma | Español |
| ISBN | 9781108733618 |
| ISBN-10 | 1108733611 |
| Encuadernación | Tapa blanda |
This volume describes differing approaches to understanding academic reading ability that have...
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Otra información de interés
- Portada: Research and Practice in Assessing Academic Reading: The Case of IELTS de Cambridge University Press
- Editorial: Cambridge University Press | 29/08/2019
- Sinopsis:
El autor de Research and Practice in Assessing Academic Reading: The Case of IELTS, con isbn 978-1-108-73361-8, es Weir,cyrilj.;chan,sathena;taylor,lynda;saville,nick, esta publicación tiene cuarenta y dos páginas.
