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Mem. 4

  • Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor, (aut.)
  • Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
  • 1ª ed., 1ª imp.(02/2011)
  • 128 seiten; 30x21 cm
  • Sprache: Español
  • ISBN: 8478698094 ISBN-13: 9788478698097
  • Bindung: Tapa blanda
  • Lieferzeit zwischen 20 und 25 Werktagen,  * Zahlung per Kreditkarte.
  • 12€ 11,4€ 
 
 

Colección: Programas de Intervención Psicopedagógica y Educativa
Edad/Nivel: 9-10 años
Este libro trabaja: La estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento.

A través de la percepción recibimos la información y es en la memoria donde se acumula la misma para un uso futuro. El pensamiento utiliza ese conocimiento otorgado por la percepción y la memoria, combinándolo y organizándolo en nuevas pautas y nuevas combinaciones.
Si únicamente tuviésemos la capacidad de percibir, nos encontraríamos atados al pasado inmediato. Nuestra capacidad para captar nuevos datos, dependerá de la habilidad que tengamos para procesarlos para el almacenamiento y la recuperación eficientes.
El aprendizaje, entonces, se realiza a través del almacenamiento de información a largo plazo, en forma recuperable. Este almacenamiento está estrechamente unido a la atención y afectividad.
Cuando aparecen dificultades en retención, recuperación o reconocimiento, muchos niños se ven impedidos de acceder a un aprendizaje eficiente.


 

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